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原点幼儿园的社区资源的开发与利用

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点击次数:30 更新时间:2019年09月25日15:19:10 打印此页 关闭

原点幼儿园的社区资源的开发与利用

社区是幼儿生活和成长的地方,是幼儿教育必不可少的资源。 社区的各种物质和文化资源是儿童生活学习的生动活泼教材,常常可以成为青年公园主题活动的主要来源,并可以生动地利用儿童对内容的深入探索。 积极开发和充分利用社区丰富的教育资源,不仅可以开阔儿童的视野,丰富儿童的经验,弥补幼儿园教育资源的不足,扩大幼儿园课程的内容,引导社会 对幼儿的认识。 幼儿更加关注社会,了解社区,更加关注他们周围的生活,并关注社区的发展。 在理解社会生活的过程中,融入社会是自然而容易的,并体验到被社会接受和珍视的感觉,对社会形成了良好的感觉。

在大班儿童毕业前夕,附近小学的资源将用于开展小儿童的小联系活动,这也充分利用了社区资源。例如,如果您带领孩子参观小学的校园环境,为小学生进行的半天活动,并让孩子与上一堂的小学生一起坐等,这些活动将 帮助年轻的JL消除学生角色的奇怪感觉,并产生一种期待感。

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